Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik dengan model Discovery Learning pada materi Sistem Koordinasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran IPA Terpadu tipe connected, hasil belajar kognitif siswa, dan respon siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan model desain eksperimen semu (pre experimental) dengan menggunakan rancangan penelitian “One Group Pretest-Postest Design”.1. Menguasai metode ilmiah, langkah-langkah metode ilmiah dan aplikasinya dalam pembelajaran di SD 2. Menguasai materi dan perubahannya, serta aplikasinya dalam pembelajaran di SD C. Uraian Materi 1. Metode Ilmiah a) Pengertian Metode Ilmiah Pernahkah ibu bapak guru IPA mengajak peserta didik melakukan penelitian
Penulis yakin kita seringkali dan sudah menerapkannya dalam pembelajaran matematika…. Taksonomi Bloom digagas oleh Benjamin S. Bloom (1913 – 1999), membagi ranah kognitif menjadi 6 jenjang yaitu : 1. Pengetahuan (Knowledge / C1), yaitu kemampuan mengingat materi yang telah dipelajari dari pengalaman belajar. 2.KATA KUNCI: Metode problem solving, Pembelajaran matematika. Pendidikan merupakan upaya manusia untuk memperluas cakrawala pengetahuan dalam rangka membentuk nilai, sikap, dan perilaku. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan bukanlah suatu hal yang mudah dilaksanakan karena ada faktor yang mempengaruhi. Dengan demikian siswa diharapkan dapat
Contoh Soal Pretest PPG Model Pembelajaran Inovatif Model pembelajaran merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal hingga akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Model pembelajaran adalah bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran.